Tagarchief: art-based-learning

De kunst van onderzoekend kijken

Het niet weten is een hele gezonde basishouding om tot nieuwe inzichten te komen. Kunst helpt om zelf leeg te worden en door activering van het creatieve brein ruimte te geven aan nieuwe verbanden. Hoe vaak breng jij jezelf bewust aan het twijfelen over je eigen opvattingen?! Hoe organiseer je stiltemomenten op een dagelijkse werkdag om ruimte te scheppen voor nieuwe ideeën? Verte Vertelling kan daarbij helpen.

Door kleine ingrepen in de omgeving kan je reflectiemomenten bevorderen. Deze glasroute ontwikkelde ik om de buiten wandelende, pauzerende mens die even een ommetje maakt, net even wat langer te laten kijken naar de grond onder z’n voeten. Is het echt wat het lijkt? Het glas creëert een tussenruimte dat de eerste indruk bevraagt. Is dit hetzelfde gewone gras als het gras ernaast? Wat is het wat weerspiegelt wordt? De kunst van het nog eens kijken kan elk moment overal tot stille revoluties leiden. Als we ruimte maken om te onderzoeken, om even niet te weten hoe alles in elkaar steekt, kunnen eureka oplossingen zich aandienen. Niet als je daar bij voorbaat al naar zoekt natuurlijk…. eerst maar eens kijken!

kunstroute ter bevordering van onderzoek

kunstroute ter bevordering van onderzoek